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Questionário de avaliação da pesquisa 2022.2 - Avaliação institucional - DIRETOR DE POLO
#2022.2 - TODOS - Gênero e idade
Gênero (Múltipla Escolha - seleção única)
Faixa etária (Múltipla Escolha - seleção única)
#2022.2 - TODOS - Perfil
Você tem algum tipo de deficiência, transtorno ou outra condição que necessite de atenção específica? (Múltipla Escolha - seleção única)
Caso a resposta seja SIM
Na listagem abaixo, identifique-a(s) (Múltipla Escolha - seleção múltipla)
#2022.2 - DIRETOR DE POLO - Autoavaliação
PREZADO (a) DIRETOR (a) DE POLO,
AS PERGUNTAS A SEGUIR DEVERÃO SER AVALIADAS NUMA ESCALA DE NOTAS DE 0 A 10, SENDO 0 A PIOR NOTA E 10 A NOTA MÁXIMA NO INDICADOR. PARA AS QUESTÕES QUE VOCÊ NÃO TEM COMO AVALIAR, MARQUE A OPÇÃO “NÃO SEI AVALIAR”.
Carga horária dedicada para as atividades de direção. (Nota)
Interação com a Diretoria de Polos . (Nota)
Interação com a Diretoria Acadêmica. (Nota)
Interação com a Diretoria de Tutoria (Nota)
Interação com o Departamento de Registro Escolar - DRE. (Nota)
Interação com a coordenação dos cursos. (Nota)
Interação com a UAB . (Nota)
Interação com a prefeitura de seu município. (Nota)
Acompanhamento das atividades desenvolvidas nas tutorias presenciais. (Nota)
Acompanhamento das atividades desenvolvidas na plataforma. (Nota)
#2022.2 - TODOS - Infraestrutura
COMO VOCÊ AVALIA A INFRAESTRUTURA DO SEU POLO, NOS QUESITOS:
Instalações da Secretaria (Nota)
Número de funcionários do polo. (Nota)
Sala para as sessões de Tutoria Presencial (Nota)
Instalações do Auditório (Nota)
Instalações da Biblioteca (Nota)
Bibliografia indicada disponível na Biblioteca (Nota)
Atendimento no Laboratório de Informática (Nota)
Disponibilidade de computadores no Laboratório de Informática (Nota)
Acesso a Internet (Nota)
Acesso às videoaulas no Laboratório do seu curso no Polo (Nota)
Disponibilidade de computadores no Laboratório do Curso de Tec. Sistemas de Computação (Nota)
Instalações e equipamentos disponíveis nos Laboratórios de Biologia (Nota)
Instalações e equipamentos disponíveis nos Laboratórios de Física (Nota)
Instalações e equipamentos disponíveis nos Laboratórios de Química (Nota)
#2022.2 - TODOS - Plataforma
COMO VOCÊ AVALIA AS FUNCIONALIDADES DA PLATAFORMA NA PÁGINA INICIAL COM RELAÇÃO A:
Disposição dos links laterais (secretaria virtual, informações acadêmicas, tutoriais, guia do estudante, etc.) (Nota)
Disposição dos links centrais (notícias da Plataforma, do Curso, do Polo e Destaque) (Nota)
COMO VOCÊ AVALIA AS FUNCIONALIDADES DA PLATAFORMA NA SALA DE AULA COM RELAÇÃO A:
Facilidade de acesso e utilização das funcionalidades na barra lateral (navegação, acessibilidade, materiais, correio eletrônico, tutoria, participantes, avaliações e gabaritos, ferramentas e agenda) (Nota)
Sala de Tutoria (Nota)
Videotutoria (Nota)
Fórum (Nota)
Atividade Online (Nota)
Chat (Nota)
Mensagens de e-mail (Nota)
Questionário Online (Nota)
Navegação pela Sala de Aula (Nota)
COMO VOCÊ AVALIA:
A atualização das informações na plataforma (Nota)
O atendimento online do suporte ao usuário da plataforma (Nota)
#2022.2 - DIRETOR DE POLO - Atuação da Prefeitura
COMO VOCÊ AVALIA A ATUAÇÃO DA PREFEITURA NO QUE SE REFERE A:
Manutenção das instalações físicas e atendimento a demandas de custeio do polo . (Nota)
Disponibilização de funcionário e serviços para atender as demandas do polo. (Nota)
Apoio logístico para a realização de eventos e encontros acadêmicos. (Nota)
Interesse para a implementação de novos cursos. (Nota)
Comentários que julgue importante para este bloco de questões: (Discursiva)
#2022.2 - COORDENADOR DE DISCIPLINA E DIRETOR DE POLO - Atuação da Diretoria Acadêmica
COMO VOCÊ AVALIA A ATUAÇÃO DA DIRETORIA ACADÊMICA NO QUE SE REFERE A:
Veiculação de informações (Nota)
Atuação administrativa (Nota)
Atendimento às solicitações (Nota)
#2022.2 - DIRETOR DE POLO - Atuação do Coordenador de Curso, tutoria e disciplinas.
ATUAÇÃO DAS COORDENAÇÕES DE CURSO, TUTORIAS E DISCIPLINAS
Quais os cursos o seu polo atende? (Múltipla Escolha - seleção múltipla)
COMO VOCÊ AVALIA A ATUAÇÃO DAS COORDENAÇÕES DOS CURSOS QUE O SEU POLO ATENDE, NO QUE SE REFERE A:
Veiculação de informações/resposta a demanda dos alunos do polo. (Nota)
Integração da coordenação de curso com seu trabalho como diretor de polo. (Nota)
Acompanhamento das atividades desenvolvidas pelo polo. (Nota)
COMO VOCÊ AVALIA A ATUAÇÃO DAS COORDENAÇÕES DE TUTORIA QUE O SEU POLO ATENDE, NO QUE SE REFERE A:
Integração da coordenação de tutoria com os tutores presenciais. (Nota)
Acompanhamento das atividades desenvolvidas pelo polo. (Nota)
COMO VOCÊ AVALIA A ATUAÇÃO DAS COORDENAÇÕES DE DISCIPLINAS QUE O SEU POLO ATENDE, NO QUE SE REFERE A:
Atuação da coordenação de disciplina na integração das suas ações com os tutores presenciais e a distância. (Nota)
Qualidade das Avaliações Presenciais - APs, no que diz respeito a erros de formulação, inconsistências, erros (aspectos que causam problemas no momento da aplicação e não quanto ao conteúdo abordado). (Nota)
Comentários que julgue importante para este bloco de questões: (Discursiva)
#2022.2 - COORDENADOR DE DISCIPLINA E DIRETOR DE POLO - Atuação do DRE
COMO VOCÊ AVALIA A ATUAÇÃO DA DRE NO QUE SE REFERE A:
Veiculação de informações (Nota)
Atuação administrativa (Nota)
Atendimento às solicitações (Nota)
#2022.2 - COORDENADOR DE DISCIPLINA E DIRETOR DE POLO - Sistema Acadêmico
EM RELAÇÃO ÀS FUNCIONALIDADES DO SISTEMA ACADÊMICO:
Os dados cadastrais dos estudantes estão atualizados (telefone, endereço e etc) (Nota)
Status da matrícula do estudante (ativo, trancado e cancelado) (Nota)
Informações sobre inscrição dos estudantes em disciplinas (Nota)
Informações sobre notas (Nota)
Acesso ao histórico escolar (Nota)
Isenção em disciplina concedida (Nota)
Geração de declarações (Nota)
#2022.2 - TODOS - Comentários e Sugestões
REGISTRE AQUI SEUS COMENTÁRIOS E SUGESTÕES, SINALIZANDO PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS, REFERENTES A (AO): CEDERJ, CURSO, POLO E ENTRE OUTROS PONTOS QUE JULGUE NECESSÁRIO COMENTAR. (Discursiva)
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